一句话定义

担心验证负面刻板印象而导致的发挥失常。

在测验里怎么用

担心验证负面刻板印象而导致的发挥失常。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」:它描述的是分数的一个属性,不直接告诉你一个人怎么样。

容易混的地方

同一类概念往往有好几个近义词,中文译法也不统一。遇到不同的说法时,先看它对应的是哪个英文原词,比死记中文名有用。

它和你的分数是什么关系

如果只想知道它和你的分数有没有关系:有,但关系是间接的。它决定的是「这个分数能信到什么程度」,而不是「你有多聪明」。

拿一份真实报告演算一遍

用一句话把它和最常被混淆的概念分开:一个管「测得准不准」,一个管「测的是不是那件事」。两者都要满足,数字才有意义。

别和这几个词混用

中文译名不统一是常态。遇到陌生译法,回到英文原词基本能定位。

它和你的分数是什么关系

如果只想知道它和你的分数有没有关系:有,但关系是间接的。它决定的是「这个分数能信到什么程度」,而不是「你有多聪明」。

拿一份真实报告演算一遍

用一句话把它和最常被混淆的概念分开:一个管「测得准不准」,一个管「测的是不是那件事」。两者都要满足,数字才有意义。

别和这几个词混用

中文译名不统一是常态。遇到陌生译法,回到英文原词基本能定位。

相关术语

标准差正态分布Z 分数流体智力

这个词为什么单列

「刻板印象威胁」这个词在结果页和文章里反复出现,数律馆 单独给它一页,是为了让读者少绕一次。

数律馆 不建议为了显得专业而堆这些词。它们只在需要精确表达时才有用。

这段话写在这里,是因为后台数据里这一类问题被反复问到。不是必须接受的结论。