再认

在测验里怎么用

在有线索情况下辨认曾见过的信息。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」：它描述的是分数的一个属性，不直接告诉你一个人怎么样。

容易混的地方

同一类概念往往有好几个近义词，中文译法也不统一。遇到不同的说法时，先看它对应的是哪个英文原词，比死记中文名有用。

它和你的分数是什么关系

如果只想知道它和你的分数有没有关系：有，但关系是间接的。它决定的是「这个分数能信到什么程度」，而不是「你有多聪明」。

换算过程是什么样

拿一个数走一遍：原始分 20/30，先换算成比例 0.67，再映射到 70 到 146 的区间，得到约 121。这个映射是线性的，所以原始分每多对一题，分数大约上升 2.5 分。

容易混的说法

中文译名不统一是常态。遇到陌生译法，回到英文原词基本能定位。

它和你的分数是什么关系

如果只想知道它和你的分数有没有关系：有，但关系是间接的。它决定的是「这个分数能信到什么程度」，而不是「你有多聪明」。

换算过程是什么样

拿一个数走一遍：原始分 20/30，先换算成比例 0.67，再映射到 70 到 146 的区间，得到约 121。这个映射是线性的，所以原始分每多对一题，分数大约上升 2.5 分。

容易混的说法

中文译名不统一是常态。遇到陌生译法，回到英文原词基本能定位。

相关术语

这个词为什么单列

再认在教科书里有更严格的定义，数律馆 这里给的是能直接用的版本。

数律馆 不建议为了显得专业而堆这些词。它们只在需要精确表达时才有用。

数律馆 不靠这些内容给你下判断，只提供参照。真正的结论还得你自己拿。